はじめまして、子どもが教える学校の鈴木です。 自分の好きなことを大人に発表することで「伝える力」を伸ばす、プレゼン教室「子どもが教える学校」です。 はじめましてのみなさんのために、活動の一覧をご覧いただけるページを作りました。 ぜひ気になったページからご覧いただけるとうれしいです。 ■1ページで分かる子どもが教える学校https://kodomosensei.com/ ■学校の立ち上げストーリーhttps://kodomosensei.com/story/story/ ■ご参加者のお声https://kodomosensei.com/category/voicevoice/ 書籍 小学高学年から学べる「伝え方のコツ」をマンガ付で分かりやすく書いた一冊です。発表が苦手、話がまとまらない・・から、初めてのプレゼンテーション入門書としてご活用いただけます。 ワークショップ ①プレゼンを学びたい ぜひ4週間でプレゼンづくりを行う「プレゼンらぼ」にお越しください。テーマ選びから、話の組み立て方、最後はプレゼン本番までを1ヶ月間の講座です。 ②プレゼンを見たい 子ども達のプレゼン発表会を視聴いただけます。自分の好きなことについて語る姿から、たくさんのことを気づき学ぶことができる時間です。 学校・PTA・各種団体の方へ 講演会などのメニューもご用意しております。 無料メールマガジン＆公式LINE 伝え方のコツやイベントの最新情報をお送りします！過去のセミナー動画60分も無料でプレゼントします。 ･･･

  昨年夏～秋と書籍作りの監修をさせていただいた本が完成しました！   保育社さんにて「自分でできる！調べ学習」1～3の3冊が出版されました。 VOL1　AmazonリンクVOL2　Amazonリンク VOL3　Amazonリンク 小学生のみんなが総合や社会科の時間に取り組む「調べ学習」がテーマの書籍です。 どんな風に情報を調べたらいいのか、調べた情報をもとに考えを深めること、それらを人に発表して伝えること、などを体系立てて3冊にまとめた書籍となります。 テクニック的なことはもとより ・そもそもなぜ調べ学習なのか？ ・インターネットで情報が手に入る時代だからこそ大事なこと・自分の心の中の疑問や不思議、興味関心を調べて深めることの大切さ ・調べた情報をもとに考えを深めるコツ などに力を入れて作った書籍です！ 今回は監修者として、書籍のコンセプト～章立て作り～各ページの構成などに関わらせていただきました。   保育社さんの書籍は、図書館を中心に流通されるみたいで、今回の本もＡ４サイズのハードカバー本となっています。たくさんの子が図書館で手に取りながら、長く使っていただくような本になるといいなと思います。その情景を想像するだけでジーンときます。 この度は素晴らしいお仕事に関わらせていただき、本当にありがとうございました。 ･･･

    みなさんにご報告です   朝日新聞出版さんの雑誌「AERA with kids 2023春号」全6ページにわたって特集取材いただきました。この黄色い表紙が全国の書店に並んでいますよ！ 画像クリックでAmazonリンクに飛びます   伝えられる子どもになる「発言する力」「発表するスキル」という特集で、プレゼン・発表の専門家として鈴木が登場しております。 ・うちの子発表が苦手 ・うまく言葉にできない ・相手に伝わるように話すには そんなお悩みを解決できる特集です。 丁寧に取材いただき、カラフルにイラストつきで構成いただき、めちゃくちゃ分かりやすいです！！ 今日から実践できる「ご家庭の会話」で伝える力を伸ばすコツ ぜひぜひ親子の会話に活用してもらえるとうれしいです！ （我が家も日々実践してるものばかりです） また、誌面から発言や発表を通して、子どもたちの思いや考えを育てていくことの大切さ、伝わってくると思います。 私の特集の前半にある、現役先生方への取材特集も子どもたちへの愛と希望に溢れていて素敵なので、要チェックです！ ちなみに、 AERA with kids さんは、メッセージも、構成も、デザインも、実用雑誌の中で群を抜いて好み←雑誌好きな私の偏愛 編集さんとのご縁は、ありがたいことに、、1年半前の書籍出版時に、 お手紙を添えて献本したことがきっかけ。   1年半もの間、本を大事に取っておいてこのタイミングでお声をかけて くださった編集さんには感謝しかありません。 私は普段プレゼンを教えてますが、形式とらわれることなく、こうやって思いを伝えることで（今回の場合はお手紙）夢は叶っていくんだなっていつも思います。 この度は素敵なお仕事に関わらせていただき、 ありがとうございました！ ぜひぜひ書店で手に取っていただけるとうれしいです！！   ･･･

2022年5月11日（水）に、日野市内の幼稚園・小学校の先生方約500名が出席される「日野市立幼稚園・小学校教育研究会」の特別講演で登壇させていただきました。 登壇テーマは「大人の聞く力で育む子どもの個性・情熱・探求心」という内容でお届けさせていただきました。 日夜、たくさんの子どもたちと関わっていらっしゃる先生方に私が伝えられることは何だろう・・と考えた時に、先生方がお得意とするティーチング的な関わりの他に、ファシリテーションやリスニング的な関わりが加われば、より子どもたちの可能性を引き出すヒントになるかもしれないと、そんな内容をお届けさせていただきました。 今回のご縁は、ゲストティチャーとして日野市内の小学校に2年連続プレゼン講師として立たせていただいたことがご縁でつながったもの。小学校での事例、オンラインのプレゼン塾での事例を元にお話しさせていただきました。 先生方から、ありがたいことにたくさんのアンケート結果もいただいていますので一部ご紹介します。（読むだけで先生方の子ども達の思いに、思わずジンときます） 子供たちの好きなものをテーマにプレゼンテーションをさせる実践に、心が温まった。自分は何者なのか、何を大切にしているのか、何を強みにしているのか、言語化していく中で主体性が育まれていくのだと思った。 自分自身の好きなことを探求することで「自分発見」や「自分は自分でいいんだ」の肯定感が生まれる事例を見て、個の成長に効果があると感じた。 子供の興味のある課題を設定し、人に伝えることを目標として、内容探求・伝えることを工夫し磨く。この場を設定していくことで子供の生きる力の育みに繋がる。そのことが改めて実感できた。 「私こそがいいんだ」という自己肯定感を育てることの大切さや「個性、情熱、探究心」の三本柱に支えられた実践の大切さを感じた。 「子供の方が知っていることってたくさんあるな」「子供から教わることがあってもいいのではないか」、ということは日頃感じることも多いので、そのような事業があることが素敵だなと感じた。ぜひ一度子供たちのプレゼンを見てみたいと感じた。 子どもの好きなものを切り口にすることは幼稚園でも行われているので、相手に関心を示す姿勢は大切だと感じた。対話から活動の流れ等を導きだすことは幼稚園でも大切にしていることの１つなので今後も大切にしていきたいと感じた。 また、その他として下記の項目についてのご意見も頂戴しました。こちらについては、私も日頃から考え、試行錯誤、実践しているところです。プレゼン教育に限定せず、主体的・対話的な学びを構築するにあたってとても重要な要素だと考えています。 ですので、私自身も引き続き、整理・言語化しつつ、発信にも載せていこうと考えています。 ・カリキュラムの組み立て方、時間の取り方、担任の関わり方、この学習のゴールをどこに置くか ・場面緘黙の子等、色々な子供への具体的な手立て ・ファシリテーションの仕方（児童一人一人にするのか） ・実施の場合、労力・かける時間と成果物が釣り合いについて ・・・・ また当日、会場となる小学校まで車で向かう時に感じた出来事について、最後に記してレポートを終わりにしたいと思います。当日は、市内の小学校の先生方が一斉にこちらの研究会に参加だったため、市内の小学校は全て4時間で下校だったそうです。 ちょうど私が会場となる小学校に向かう時間帯が、市内の小学生の下校時間と重なりました。車で進む道すがら、たくさんの下校途中のランドセル姿の子ども達を目にしました。その数、おおよそ5～600人・・・いえ、いくつかの小学校の下校時間が重なったので、1000人近くの子がいたかもしれません。おびただしい数の子ども達を目にしつつ、今日講演でお話させていただく先生方が、この子達を日々指導にあたられているのだと思うと、なんだかとても感慨深い気持ちになりました。私が発するメッセージが先生方を通して、たくさんの子ども達に伝わるかも・・と感じ、やる気も奮い立ちました。 また、子どもたちの姿を見ながら、様々なことを想像しました。この子は何が好きなのかな、この子は何に悩んでいるのかな、足取りが重たいけどなんでだろう、この子はきっとやんちゃだな・・などなど。一人一人とは会話することが出来ないまでも、今目にしている1000人の子どもたちの中には、その子ならではのものがたくさんあって。私の仕事は「それらを引き出す、言葉にする仕事」だと思うと、なんだか涙があふれてきました。 子ども達の可能性に関わる仕事だからこそ、本当に大切な事、揺るがない信念を大事にしながら仕事をしようと。講演会に向かうまでの道すがらで出会ったたくさんの子ども達、その時感じたことは私の中に根強く残っていて、きっとこれからも活動を続ける時の大事な原動力のひとつとなりそうです。 最後は雑記となってしまいましたが、貴重な機会をいただき、私自身いろいろと今後の活動を見つめなおすとってもよい機会となりました。改めて、この度は機会をいただき、本当にありがとうございました。  ･･･

2022年11月12日（土）に、日野市内の公立小学校のPTA主催講演会で講義をさせていただきました。 テーマは「子どもの好きを応援できる親になる質問力」 約20名の方に対面で講義＆ワークショップ形式でご参加いただきました。 ご参加された方のお声をいただいていますので一部ご紹介します。 子供の好きなことや行動を外側だけ見て否定せず、その奥にある気持ちに気づけるよう、今日教えていただいたことを家で実践してみたいと思います。 自分の伝えることに対する苦手意識がよくわかりました。自分はできないのに、子供には上達してほしいという・・・。子供の伝える力、考える力には親とのコミュニケーションによる部分が大きいと思うので「ななたこ」を意識して、子供がつらいときや困っているときに、本音でコミュニケーションを取っていけるような親子関係を目指したいと思います。 表面だけでなく、その奥にある”なぜ？”に注目してあげることが大事だということがすごく胸に刺さりました。しっかりファシリテートしながら、子供の好きを応援できるようになっていけるよう、早速実践してみます！！ 今日、自分の話を聞いてもらったことがとても嬉しく、話せたこともとても楽しかったです。この気持ちを子供達にも感じてもらえるように、話を聞くことを楽しんでいきたいと思います。 みなさん、とてもお子さんたちのことを考えて、どのようにコミュニケーションをとっていくとさらに子どもたちの可能性が伸ばせるか、とても熱心にご参加くださいました。 親御さん同士で、お互いの「好き」を聞き合うワークもとても盛り上がりました。 ・ また、今回の講演会は、子どもが教える学校のＯＢのお母さんが熱い思いを持って、企画くださったものです。イベント企画のチラシから、とても思いが伝わって参りましたので、HPをご覧のみなさんにもその情熱が届けばなと、、公開許可いただき、一部掲載させていただきますね。 （画像クリックで詳細をご覧いただけます） この度は、素敵な勉強会にお呼びいただき、本当にありがとうございました。･･･

2022年7月16日（土）に、川崎市内の公立小学校のPTA主催講演会で講義をさせていただきました。 テーマは「親子の会話で育てる、子どもの『伝える力』」 約30名の方にオンラインでご参加いただきました。 今回の講演会は、子どもが教える学校のＯＢのお母さんがPTAのみなさんに企画を掛け合ってくださって開催できたものです。こうやって活動の輪が拡がっていくことを心からありがたく思います。 ･･･

  NHKさんのラジオ（全国）に出させていただきました。 ディレクターさんからいただいた、一通の心のこもったメール。 文面から私の活動に深く関心を持ってくださっていることがとっても伝わってきました。 そこから始まったご縁でNHKさんの全国放送のラジオに出演が決まりました。 「40分」たっぷりと長尺で取り上げていただく予定で、、 活動の明るい部分だけじゃなく、「私自身の苦悩や迷い、そこから見えてくること」もかなり引き出していただき、 素直にお話しした番組です。 ・子どもが教える学校への思い ・大人が今彼らから学べること ・私たち大人に必要なスタンス ・活動の中で感じた違和感と 　新たに見えてきたもの　   NHK第一放送で毎日お届けされているラジオ深夜便のワンコーナー「みんなの子育て★深夜便」です。 ＝ ▼放送予定 NHK第一放送にて 2022/6/24金曜日　早朝4時5分から （番組予定は変更になる可能性もあり） ＝ ･･･